富饶的西沙群岛优秀教案(富饶的西沙群岛优秀教案第一课时)

李婉茂网友提问：

富饶的西沙群岛优秀教案

优质答案：

大伙好，蔡军羽来为大伙解答以上问题。富饶的西沙群岛教案，富饶的西沙群岛优秀教案很多人还不知道，现在让我们1起来看看吧！

一、教学目标：了解中国西沙群岛是1个斑斓富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。

二、学习本课一五个新单词，联系上下文理解本课单词。结合单词和短语训练，我意识到作者用词准确生动。

三、带着感情大声朗读课文。背诵第4段。

四、教学重点：通过理解单词和句子，了解西沙群岛的斑斓和丰富。

五、教学难点：理解句子是如何连接成自然段落的。

六、教学时间：三学时。

七、教学准备：中国地图挂图、文字挂图或幻灯片。

八、教学过程：第1节课

九、引导预览，激发对话。

一零、西沙群岛是中国南海的1组岛屿，这里风景优美，物产丰富。

一一、(老师挂中国地图)你能从地图上找到西沙群岛吗？(学生指出西沙群岛的地理位置。)

一二、老师简介西沙群岛：西沙群岛是南海4大岛之1。它位于海南岛东南三三零公里处。主要岛屿有永兴岛、珊瑚岛和钟健岛，其中永兴岛最大。其中大部分是椭圆形的珊瑚岛和珊瑚礁。热带资源丰富，鱼类、海参、海龟等丰富。每到网鱼季节，海南和湛江的渔民都会来这里网鱼。南海诸岛地理位置十分重要，处于太平洋的交通咽喉位置，是中国的海防前哨。读了课文，你1定会爱上西沙群岛。

一三、阅读时要看准确的发音，看文中有多少自然段落。您说什么？

一四、学生本身读课文，检查预习，老师出示生词卡片，按名称读生词。

一五、点名让学生读课文，第1遍读课文，理解课文内容。

一六、学生默读课文，看课文中有多少自然段，每个自然段说了什么。

一七、全文由7个自然段组成：

一八、第1段：说出西沙群岛在哪里。这是1个可爱的地方。

一九、第2段：说说西沙群岛的海上风光。

二零、第3段：说说西沙群岛海底的珊瑚，海参，龙虾。

二一、第4段：说说西沙群岛海底的鱼。

二二、第5段：说说西沙群岛沙滩上的贝壳和乌龟。

二三、第6段：说说西沙群岛的鸟。

二四、第7段：祖国的英雄儿女们正在守护着西沙群岛，让它更加斑斓富饶。

二五、课文的7个自然段从几个方面介绍了西沙群岛。(学生用板书回答。)

二六、正文的7个自然段从3个方面对西沙群岛进行了介绍和说明。

二七、西沙群岛周围的海水是什么颜色？为什么会有这些颜色？

二八、思考：西沙群岛周边海域有什么？海滩上有什么？岛上有什么？

二九、第3段讲的是西沙群岛海底的产品。3句话别离介绍珊瑚、海参、龙虾。

三零、从课文中找出1个单词，并准确地描述它们。把它画在书上。)

三一、第4段讲西沙群岛海底的鱼，4句话，3层意思。先说鱼的丰富度(成群)，再说鱼的丰富度(有的有的有的)，最后说鱼的丰富度(半水半鱼)。)第1层的意思是概括、描述、总结的关系。

三二、最后别离读第1段和第7段，理解这句话的意思：岛上的英雄儿女日夜守护着祖国的南大门。体验第7自然段与第1自然段的呼应。

三三、因为西沙群岛在祖国的南端，是海防的前哨，所以比作祖国的南大门。岛上军民日夜保卫西沙群岛，防止敌人入侵，维护祖国安全。

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