阅读批注怎么做(三年级阅读批注怎么做)

落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

黄馨士网友提问：

阅读批注怎么做

优质答案：

一、圈圈点点

在初读时用一套固定符号，注音、释字、划出重点词句、标出自然段序号、文章的中心句或重点语句等。圈点和勾划的地方不可过多，通篇都加了五花八门的记号，反而看不出哪里是重点了。

二、赏析文本

可以从修辞生动、动词正确、修饰语精当、哲理深刻等方面赏析。

（1）欣赏。示例：如《小桥流水人家》中“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飞舞着，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出动听的声音。”

批注：“水鸟站在小溪的腰上，这个‘腰’字用得真好，小溪就显得格外优美了！我写文章必须认真推敲、炼字。”

（2）感悟。示例：《窃读记》：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”

批注：吃饭能让我们的身体成长，读书能让我们的思想成熟，心灵净化，人格高尚，读书和吃饭同样重要。

以上就是小溪,站在,水鸟的相关信息资料了，希望能帮到您。百日莫空过，青春不再来。——拜伦