初中生叛逆期如何管教(初中生叛逆期怎么管)

张明璇网友提问：

初中生叛逆期如何管教

优质答案：

一、与叛逆期的孩子沟通时，你的情绪不能比他还激动。他与大人进行沟通、交流，实在内心是极度紧张的，他观察你，远比你观察他来得更加仔细，但凡你出现的一丁点儿让他觉得“不安全”的因素，他自我保护的罩子就会立马打开，你再想进进到他的内心里，这就极度困难了。这也就是为什么很多家长和我反映，“我的孩子现在就跟木头一样，任凭我说，他就是一句话不说，我都不知道他的想法”。你就想把，你气呼呼的把孩子叫到身边，一副要吃人的`样子，孩子没有开口，你就已经把他数落了一遍，这个时候，就算是我，我也不开口啊，我肯定觉得，“多说多错，不如不说”，等狂风暴雨过后，自然就会有晴天了！

二、假如孩子肯说，你就千万不要喋喋不休地说，要捉住这个机会，让孩子多说说，你就作为一个倾听者，然后根据他的话题了解他的生活和内心的想法，再根据他话题内收留与他交流他感爱好的事情，这样一来，你就很轻易能够走进他的内心。在平时与学生交流时，我也会采取这样的方式。学生到我办公室了，我第一时间是听，了解情况，然后根据学生反馈的题目，判定事情的性质。我发现，很多平常的学生题目，我说多了，反而白费力气的多，而假如我少说，让学生多说，说着说着，他的心结就打开了，亦或者他犯的错他自己就已经明白了。我最后要做的只是，让他平静平静，最后给我一个解决的方案。

三、最后要留意的一点就是，最好要与孩子在一个题目上达成一个差异的最佳解决方法。打个比方，孩子周末晚上要出往玩儿，你觉得这个事情不太对，不想他往，但是你又很清楚，叛逆期的孩子你要是往阻止的话，十有八九要碰一鼻子灰。你可以保持冷静，然后听孩子谈他的看法，他可能会说，“我和同学有约”，也可能会说，“老师让我往书店买资料”、也可能会说，“我想往看一场电影”，你就听就行，最少这个时候有一点是很好的，你的孩子的动向你就把握了！

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